

维护国家安全人人都是主角
市法治报告团 胡志彬
一、复习“总体国家安全观”
(导入)同学们,还记得习近平爷爷提出的“总体国家安全观”吗?
(提问)
总体国家安全观,就是从总体上、从全局上思考谋划国家安全的思想观念。
总体国家安全观,关键是“总体”,就是要坚持大安全理念;核心要义是“十个坚持”,就是要全方位维护国家安全。
1、国家安全包含哪些内容
国家安全在内容上涵盖20个大的领域,即政治安全、军事安全、国土安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、深海安全、极地安全、生物安全、金融安全、粮食安全、人工智能安全、数据安全等。
当然,这20个领域是当前的认识,以后还会不断动态调整的。
2、怎样维护国家安全
在落实上,要做到“十个坚持”,即:坚持党对国家安全工作的绝对领导;坚持中国特色国家安全道路;坚持以人民安全为宗旨;坚持统筹发展和安全;坚持把政治安全放在首要位置;坚持统筹推进各领域安全;坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置;坚持推进国际共同安全;坚持推进国家安全体系和能力现代化;坚持加强国家安全干部队伍建设。
国家安全涉及内容这么多,那维护国家安全谁来做呢?
二、国家安全谁来维护
(分小组讨论:国家安全谁来维护?)
刚才,同学们进行了很认真的讨论。
下面,我们一起交流讨论一下。
国家安全有20个大的领域,我们选择5个领域看一看这些安全都由谁来维护。
1、国土安全
【案例】中国与印度之间还存在没有正式划定的边界,有些领土有争议。印度时不时耍无赖,打着争议的幌子,派军队向前进一步深入中国领土。
这时,谁来维护我们的领土安全呢?
维护国土安全,主要任务是什么?(指名答)保卫领土领海领空,抵抗入侵。
谁来维护?(指名答)解放军,边疆居民,全体国民。
我们能做什么?(指名答)
2、社会安全
【案例】2022年10月29日10时12分,南京市鼓楼区建宁路2号金盛百货商场发生火灾。火灾给人民群众生命财产安全造成巨大威胁。
谁来组织营救群众呢?
维护社会安全,主要任务是什么?(指名答)防止各类安全事故,如交通事故、工地事故、火灾事故等。
谁来维护?(指名答)各行各业,全体国民。
我们能做什么?(指名答)
3、网络安全
【案例】2021年暑假期间,徐州市睢宁县一初一学生为破解游戏里的“防沉迷系统”,扫码进入一个微信群,并按照微信群内“专家”的指导进行操作。然而不但没有破解,反而收到了“操作涉嫌违法,马上去抓你家长”之类的信息。该学生害怕之下,按所谓“网警”的要求向对方多次转账缴纳“保证金”,最终被骗1.8万元。
这个学生犯了错误,谁来挽救他、帮助他?
维护网络安全,主要任务是什么?(指名答)防止网络攻击、网络欺骗,避免网络卡脖子。
谁来维护?(指名答)网络安全部门,网络企业,全体网民。
我们能做什么?(指名答)
4、生态安全
【案例】2020年4月7日,南京市栖霞生态环境局执法人员对兴武印刷厂检查时发现,该印刷企业将生产过程中产生的废显影液直接倾倒至洗手池,通过下水道排入城市污水管网。废显影液属于危险废物,严重污染水体和土壤。
这种破坏生态环境的事,谁来管?
维护生态安全,主要任务是什么?(指名答)防止生态破坏、生态危机。
谁来维护?(指名答)政府部门,农业部门,工业部门,全体国民。
我们能做什么?(指名答)
5、生物安全
【案例】过去三年,新冠病毒疫情给全国人民的生命安全造成了严重威胁。
抗击疫情,应该谁来做呢?
维护生物安全,主要任务是什么?(指名答)保护生物多样性,防止外来生物入侵,防止生物侵害。
谁来维护?(指名答)农业部门,卫生部门,海关,全体国民。
我们能做什么?(指名答)
从上面的讨论中可以看出,维护国家安全既需要专业部门、专业人员尽职尽责,也需要全体国民共同努力。这说明,维护国家安全人人都是主人!我们小学生同样是维护国家安全的主人!
那么,作为小学生,我们到底应该怎样为维护国家安全做贡献呢?
三、维护国家安全小学生该怎么做
上面通过讨论我们已经明白,小学生完全可以、也完全应该为维护国家安全做出贡献。
下面我们一起集中探讨一下“维护国家安全小学生该怎么做”这个问题。
1、在思想上牢固树立维护国家安全的意识
“岳母刺字”这个故事,同学们知道不知道?哪个同学简单说一说这个故事?
(同学说)
从这个故事里我们能得到什么启发?
报国必须时刻铭记于心。岳飞时刻铭记“精忠报国”,所以他成为了维护国家安全的著名历史人物,成了民族英雄。
同样道理,我们要为维护国家安全做贡献,首先要做的就是“在思想上牢固树立维护国家安全的意识”。
一要确立国家利益高于一切的观念。
国家安全是国家、民族生存与发展的首要保障,也是每一个人安全和发展的根本保障。所以,把国家安全放在高于一切的地位,是国家的需要,也是个人的需要。
二要学习了解有关国家安全的法律法规。
要弄清什么是合法、什么是违法,可以做什么、不能做什么。
我们应该做什么、不能做什么,都是由法律法规规定的。老师讲的这些内容,也是以法律法规为依据。老师给你们提的要求,实际上来自于法律法规。
以下法律法规中的相关知识要有所了解:宪法、国家安全法、保密法、反间谍法、反分裂国家法、网络安全法等。
三要提升自己的安全防范意识。
生于忧患,死于安乐。作为青少年,我们要积极参加各类爱国主义宣传及国家安全教育活动,以便更好地认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念。
(提问)知道不知道国家安全教育日?
每年4月15日是国家安全教育日。2015年7月全国人大常委会通过《国家安全法》,规定每年4月15日为全民国家安全教育日。2016年4月15日为第一个,2023年是第八个。
我们应该积极参加国家安全教育日活动,掌握生活、学习中的安全知识。
与政府、学校、老师给我们提供正能量相反,社会上有些势力试图向我们灌输负能量。
(提问)有没有教唆我们学坏或者坑害我们的人?
邪教组织、传销组织、诈骗组织等,都是教我们学坏或者坑害我们的人。
如果我们安全防范意识强,他们就难以欺骗我们。反之,我们就可能上当。所以,我们一定要积极参加学校组织的各种安全教育。
2、在行动上自觉维护国家安全
维护国家安全,我们能做那些事呢?
一要维护好自身安全。
国家安全是以人民安全为宗旨的,所以公民的个人安全也是属于国家安全范畴的。
【案例】重庆市梁平区一个12岁的小男孩失足坠落深崖,警方火速前往救援。在当地干部、群众、消防的协助下,成功救出小男孩。
同学们想一想,为了营救这个小男孩,花费了多大的人力?花费了多少资源?
从中能够得到的启示是,如果我们每个人把自身安全维护好了,那么国家安全的问题不就减少了吗?所以说,我们维护好自身安全,本身就是在为维护国家安全做贡献。
(提问)小学生怎样维护自身安全?
二要及时制止或报告危害国家安全的行为。
能制止的立即制止,制止后报告。无法制止的,迅速报告国家安全机关。国家安全机关举报电话是“12339”。
【案例】布鲁塞尔第一公民“于廉”。比利时首都布鲁塞尔的标志性建筑,是一个光身叉腰撒尿的小男孩铜像。铜像位于市中心广场,已有五百多年历史。目前的这尊青铜像建于1619年。传说西班牙占领者在撤离布鲁塞尔时,打算用炸药炸毁城市,幸亏小男孩夜出撒尿,发现了正在燃烧的导火索,小男孩急中生智,用尿浇灭了导火索,拯救了城市。为纪念小英雄,雕刻了此像。
(提问)这个故事对你有什么启发?
少年儿童可以为维护国家安全做贡献。
三要坚决杜绝做可能危害国家安全的事。
对他人、对社会、对国家有危险有危害的事,一律不做。
不给他人和公共空间制造危险。
烟花爆竹大家喜欢不喜欢玩?能不能点燃后扔进下水道?为什么?
【案例】据微信公号“召陵应急”2月2日消息,河南省漯河市召陵区安全生产委员会办公室当日发布情况通报:2023年2月1日18时,东城街道两名孩童在小区门口燃放烟花时将烟花扔进下水道里面,引起爆炸,致一死一伤。召陵区立即成立工作组积极处理此事。目前公安机关正在调查处理之中。漯河市召陵区安全生产委员会办公室2023年2月2日能不能点然后扔进电梯,或者就在电梯里点燃?
【案例】男孩在小区电梯内燃放烟花,瞬间火花四溅。
不传播诋毁国家、危害人民的信息。
不参与出版和传播政治性非法出版物,不利用电子邮件、电子论坛等网络传播途径美化西方社会,诋毁我国形象。不传播暴力恐怖信息。
【案例】2020年3月至4月,徐某在网络上贩卖恐怖血腥暴力视频,同年4月,被公安机关抓获,并在其使用的百度网盘和个人手机中查获大量暴恐音视频文件。徐某因涉嫌宣扬恐怖主义罪被判处拘役6个月。
不对敏感区域和事物进行拍照和传播。
不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍照,更不要在微信朋友圈分享部队训练、武器装备、军人军装照等照片。
【案例】2019年7月,被告人黄某某通过微信聊天与境外人员“琪姐”结识。在“琪姐”的指示下,于2019年7月至2020年5月间,黄某某利用在某军港附近海滩从事婚纱摄影的便利,使用专业照相器材、手机等远景拍摄军港周边停泊的军舰。累计拍摄达90余次,其中涉及军港军舰照片384张。黄某某因犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑14年。
不能做的事情还有很多,我们这里就举这几个例子说一说。没有说到的,大家课后继续学习。
四要自觉配合国家安全机关的工作。
我们应该积极配合国家安全机关的工作,支持和理解其工作。我们可以向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和帮助。
(小结)维护国家安全,人人有责。我们从现在起就要逐步打牢维护国家安全的意识,积极履行公民义务,主动做应该做必须做的好事,杜绝做不该做不能做的错事,努力为维护国家安全贡献自己的力量!
(导入)同学们,还记得习近平爷爷提出的“总体国家安全观”吗?
(提问)
总体国家安全观,就是从总体上、从全局上思考谋划国家安全的思想观念。
总体国家安全观,关键是“总体”,就是要坚持大安全理念;核心要义是“十个坚持”,就是要全方位维护国家安全。
1、国家安全包含哪些内容
国家安全在内容上涵盖20个大的领域,即政治安全、军事安全、国土安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、深海安全、极地安全、生物安全、金融安全、粮食安全、人工智能安全、数据安全等。
当然,这20个领域是当前的认识,以后还会不断动态调整的。
2、怎样维护国家安全
在落实上,要做到“十个坚持”,即:坚持党对国家安全工作的绝对领导;坚持中国特色国家安全道路;坚持以人民安全为宗旨;坚持统筹发展和安全;坚持把政治安全放在首要位置;坚持统筹推进各领域安全;坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置;坚持推进国际共同安全;坚持推进国家安全体系和能力现代化;坚持加强国家安全干部队伍建设。
国家安全涉及内容这么多,那维护国家安全谁来做呢?
二、国家安全谁来维护
(分小组讨论:国家安全谁来维护?)
刚才,同学们进行了很认真的讨论。
下面,我们一起交流讨论一下。
国家安全有20个大的领域,我们选择5个领域看一看这些安全都由谁来维护。
1、国土安全
【案例】中国与印度之间还存在没有正式划定的边界,有些领土有争议。印度时不时耍无赖,打着争议的幌子,派军队向前进一步深入中国领土。
这时,谁来维护我们的领土安全呢?
维护国土安全,主要任务是什么?(指名答)保卫领土领海领空,抵抗入侵。
谁来维护?(指名答)解放军,边疆居民,全体国民。
我们能做什么?(指名答)
2、社会安全
【案例】2022年10月29日10时12分,南京市鼓楼区建宁路2号金盛百货商场发生火灾。火灾给人民群众生命财产安全造成巨大威胁。
谁来组织营救群众呢?
维护社会安全,主要任务是什么?(指名答)防止各类安全事故,如交通事故、工地事故、火灾事故等。
谁来维护?(指名答)各行各业,全体国民。
我们能做什么?(指名答)
3、网络安全
【案例】2021年暑假期间,徐州市睢宁县一初一学生为破解游戏里的“防沉迷系统”,扫码进入一个微信群,并按照微信群内“专家”的指导进行操作。然而不但没有破解,反而收到了“操作涉嫌违法,马上去抓你家长”之类的信息。该学生害怕之下,按所谓“网警”的要求向对方多次转账缴纳“保证金”,最终被骗1.8万元。
这个学生犯了错误,谁来挽救他、帮助他?
维护网络安全,主要任务是什么?(指名答)防止网络攻击、网络欺骗,避免网络卡脖子。
谁来维护?(指名答)网络安全部门,网络企业,全体网民。
我们能做什么?(指名答)
4、生态安全
【案例】2020年4月7日,南京市栖霞生态环境局执法人员对兴武印刷厂检查时发现,该印刷企业将生产过程中产生的废显影液直接倾倒至洗手池,通过下水道排入城市污水管网。废显影液属于危险废物,严重污染水体和土壤。
这种破坏生态环境的事,谁来管?
维护生态安全,主要任务是什么?(指名答)防止生态破坏、生态危机。
谁来维护?(指名答)政府部门,农业部门,工业部门,全体国民。
我们能做什么?(指名答)
5、生物安全
【案例】过去三年,新冠病毒疫情给全国人民的生命安全造成了严重威胁。
抗击疫情,应该谁来做呢?
维护生物安全,主要任务是什么?(指名答)保护生物多样性,防止外来生物入侵,防止生物侵害。
谁来维护?(指名答)农业部门,卫生部门,海关,全体国民。
我们能做什么?(指名答)
从上面的讨论中可以看出,维护国家安全既需要专业部门、专业人员尽职尽责,也需要全体国民共同努力。这说明,维护国家安全人人都是主人!我们小学生同样是维护国家安全的主人!
那么,作为小学生,我们到底应该怎样为维护国家安全做贡献呢?
三、维护国家安全小学生该怎么做
上面通过讨论我们已经明白,小学生完全可以、也完全应该为维护国家安全做出贡献。
下面我们一起集中探讨一下“维护国家安全小学生该怎么做”这个问题。
1、在思想上牢固树立维护国家安全的意识
“岳母刺字”这个故事,同学们知道不知道?哪个同学简单说一说这个故事?
(同学说)
从这个故事里我们能得到什么启发?
报国必须时刻铭记于心。岳飞时刻铭记“精忠报国”,所以他成为了维护国家安全的著名历史人物,成了民族英雄。
同样道理,我们要为维护国家安全做贡献,首先要做的就是“在思想上牢固树立维护国家安全的意识”。
一要确立国家利益高于一切的观念。
国家安全是国家、民族生存与发展的首要保障,也是每一个人安全和发展的根本保障。所以,把国家安全放在高于一切的地位,是国家的需要,也是个人的需要。
二要学习了解有关国家安全的法律法规。
要弄清什么是合法、什么是违法,可以做什么、不能做什么。
我们应该做什么、不能做什么,都是由法律法规规定的。老师讲的这些内容,也是以法律法规为依据。老师给你们提的要求,实际上来自于法律法规。
以下法律法规中的相关知识要有所了解:宪法、国家安全法、保密法、反间谍法、反分裂国家法、网络安全法等。
三要提升自己的安全防范意识。
生于忧患,死于安乐。作为青少年,我们要积极参加各类爱国主义宣传及国家安全教育活动,以便更好地认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念。
(提问)知道不知道国家安全教育日?
每年4月15日是国家安全教育日。2015年7月全国人大常委会通过《国家安全法》,规定每年4月15日为全民国家安全教育日。2016年4月15日为第一个,2023年是第八个。
我们应该积极参加国家安全教育日活动,掌握生活、学习中的安全知识。
与政府、学校、老师给我们提供正能量相反,社会上有些势力试图向我们灌输负能量。
(提问)有没有教唆我们学坏或者坑害我们的人?
邪教组织、传销组织、诈骗组织等,都是教我们学坏或者坑害我们的人。
如果我们安全防范意识强,他们就难以欺骗我们。反之,我们就可能上当。所以,我们一定要积极参加学校组织的各种安全教育。
2、在行动上自觉维护国家安全
维护国家安全,我们能做那些事呢?
一要维护好自身安全。
国家安全是以人民安全为宗旨的,所以公民的个人安全也是属于国家安全范畴的。
【案例】重庆市梁平区一个12岁的小男孩失足坠落深崖,警方火速前往救援。在当地干部、群众、消防的协助下,成功救出小男孩。
同学们想一想,为了营救这个小男孩,花费了多大的人力?花费了多少资源?
从中能够得到的启示是,如果我们每个人把自身安全维护好了,那么国家安全的问题不就减少了吗?所以说,我们维护好自身安全,本身就是在为维护国家安全做贡献。
(提问)小学生怎样维护自身安全?
二要及时制止或报告危害国家安全的行为。
能制止的立即制止,制止后报告。无法制止的,迅速报告国家安全机关。国家安全机关举报电话是“12339”。
【案例】布鲁塞尔第一公民“于廉”。比利时首都布鲁塞尔的标志性建筑,是一个光身叉腰撒尿的小男孩铜像。铜像位于市中心广场,已有五百多年历史。目前的这尊青铜像建于1619年。传说西班牙占领者在撤离布鲁塞尔时,打算用炸药炸毁城市,幸亏小男孩夜出撒尿,发现了正在燃烧的导火索,小男孩急中生智,用尿浇灭了导火索,拯救了城市。为纪念小英雄,雕刻了此像。
(提问)这个故事对你有什么启发?
少年儿童可以为维护国家安全做贡献。
三要坚决杜绝做可能危害国家安全的事。
对他人、对社会、对国家有危险有危害的事,一律不做。
不给他人和公共空间制造危险。
烟花爆竹大家喜欢不喜欢玩?能不能点燃后扔进下水道?为什么?
【案例】据微信公号“召陵应急”2月2日消息,河南省漯河市召陵区安全生产委员会办公室当日发布情况通报:2023年2月1日18时,东城街道两名孩童在小区门口燃放烟花时将烟花扔进下水道里面,引起爆炸,致一死一伤。召陵区立即成立工作组积极处理此事。目前公安机关正在调查处理之中。漯河市召陵区安全生产委员会办公室2023年2月2日能不能点然后扔进电梯,或者就在电梯里点燃?
【案例】男孩在小区电梯内燃放烟花,瞬间火花四溅。
不传播诋毁国家、危害人民的信息。
不参与出版和传播政治性非法出版物,不利用电子邮件、电子论坛等网络传播途径美化西方社会,诋毁我国形象。不传播暴力恐怖信息。
【案例】2020年3月至4月,徐某在网络上贩卖恐怖血腥暴力视频,同年4月,被公安机关抓获,并在其使用的百度网盘和个人手机中查获大量暴恐音视频文件。徐某因涉嫌宣扬恐怖主义罪被判处拘役6个月。
不对敏感区域和事物进行拍照和传播。
不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍照,更不要在微信朋友圈分享部队训练、武器装备、军人军装照等照片。
【案例】2019年7月,被告人黄某某通过微信聊天与境外人员“琪姐”结识。在“琪姐”的指示下,于2019年7月至2020年5月间,黄某某利用在某军港附近海滩从事婚纱摄影的便利,使用专业照相器材、手机等远景拍摄军港周边停泊的军舰。累计拍摄达90余次,其中涉及军港军舰照片384张。黄某某因犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑14年。
不能做的事情还有很多,我们这里就举这几个例子说一说。没有说到的,大家课后继续学习。
四要自觉配合国家安全机关的工作。
我们应该积极配合国家安全机关的工作,支持和理解其工作。我们可以向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和帮助。
(小结)维护国家安全,人人有责。我们从现在起就要逐步打牢维护国家安全的意识,积极履行公民义务,主动做应该做必须做的好事,杜绝做不该做不能做的错事,努力为维护国家安全贡献自己的力量!
